jueves, 25 de abril de 2013

Memoria explícita y consciente; la neurona que no hizo zapping


Este documental, expuesto en clase, nos enseña sobre la publicidad que recordamos, aquella que consigue llegar dentro de la mente de los consumidores, algo que es muy complicado hoy en día debido a la publicidad masiva a la que estamos expuestos.
Las puertas de nuestra mente, están abiertas para aquellos mensajes que de verdad prometen compensarte por abrirle las puertas, no a aquellos que hacen ruido.
Actualmente, los creativos lo que quieren lograr es crear una especie de “chip” que rompa con lo tradicional con aquello que llame la atención, para que las personas se acuerden de ello y no lo olviden, puesto que el cerebro está creado para olvidar. La utilización de figuras retóricas hacen todo esto posible. Hacen que nosotros mismos creemos aquellas cosas que realiza la publicidad.
Un punto clave que me gustaría resaltar sobre este vídeo es sobre los dos tipos de memorias que menciona;, por un lado la memoria explícita, y por otra la memoria inconsciente, aquella que nos permite que hechos que hemos vivido los podamos recordar con inmediatez por alguno de sus atributos sin que nosotros recordemos que hemos tenido esa información, como bien puede ser el mejor ejemplo que nos exponen al llegar al supermercado e inconscientemente elegir el producto que se nos ha grabado, aquel que poseía uno de los atributos que de manera inconsciente, se nos quedó en la memoria.
Según uno de los mejores creativos, Toni Segarra, “la publicidad no está hecha para ser entendida, sino para sentir”, en el momento que nos hace sentir la publicidad, significará que han hecho un buen trabajo. Un claro ejemplo de todo esto, incluyendo figuras retóricas, lo hace Coca-Cola, haciéndonos sentir lo emocional y lo racional conjuntamente.
Cabe destacar, los temas que encontramos, aquellos que han constituido el “corpus” del arte de la literatura, como  pueden ser el amor, la muerte, entre otros. Donde podemos observar que en la publicidad es lo mismo, hay tres o cuatro temas que interesan al consumidor, pero después, las marcas tiene que explicar esos temas a partir de lenguajes que lleguen a la gente. Si construyes un lenguaje, difícilmente van a olvidar quien habla.
Algo que llama la atención, es la razón de por qué compramos las cosas, nadie compra por motivos justificados, sino instintivamente, es algo que no nos damos cuenta, pero que ocurre todos los días a nuestro alrededor.
En conclusión, este documental, enseña a que los publicitarios, debemos de ser capaces de dejar algo de intriga en el producto, llamar la atención de nuestro público. Algo difícil hoy en día en nuestra sociedad puesto que actualmente tanto niños como adultos no tenemos que hacer mucho esfuerzo por conseguir las cosas, se empieza a dejar de interés por no tener ningún mecanismo de esfuerzo que da después la compensación, pero si logramos poner la necesidad de poner un reto y vencerlo entonces emocionalmente e inconscientemente llegaremos a sentir una compensación personal. Todo esto se logra como he mencionado anteriormente, creando intriga y por supuesto la creatividad, algo que hará no crear rechazo ante nuestro público.

jueves, 18 de abril de 2013

Percepción Subliminal


Como ya sabemos, la percepción es la interpretación de una sensación. Los seres humanos tenemos dicha capacidad de percibir mediante los sentidos todas aquellas imágenes, impresiones, sensaciones. 

Claro queda, que antes de percibir tendremos que conocer tanto el mundo interior como el exterior, hablando de nosotros cuando percibimos una sensación, primero pasa por los sentidos y nuestro cuerpo, es capaz de decodificar los mensajes que recibimos. Gracias a todo esto, el hombre, es capaz de captar y comprender todo lo que nos rodea por todos aquellos estímulos que recibimos.

Un personaje muy recalcable, en cuanto a la teoría de las percepciones es Gesalt, afirmando, que cada uno de nosotros percibimos las cosas como un todo.

Gesalt formuló una serie de leyes; ley de proximidad, ley de semejanza, ley de cierre y ley de figura-fondo.

Una de las leyes que más capta la atención es esta última, la ley de figura-fondo, donde percibimos una imagen en término figura y fondo. La figura atrae a la vista mientras que el fondo es algo que no damos importancia.

A su vez, en la siguiente imagen, se demuestra una percepción subliminal, porque ¿cuántas personas somos capaces de ver?.

Al investigar y saber un poco más, muestra a nueve personas. Increíble, como nuestro ojo humano no es capaz de percibir esas nueve personas. Al enviar el mensaje al cerebro y decodificarlo, mandamos una respuesta a aquello que percibimos, pero hay en muchas ocasiones, que no somos capaces de captar todas las cosas de la imagen, a esto se le llama como he mencionado anteriormente, percepción subliminal, estímulos que se perciben por debajo del umbral sensorial. Elementos que no somos capaces de percibir pero que nuestro subconsciente sí que lo llega a percibir. El umbral del que hablamos, cambia dependiendo de cada persona.

martes, 16 de abril de 2013

GENIE LA NIÑA SALVAJE









En este video podemos ver uno de los casos más curiosos y, a la vez, interesantes dentro de la investigación del campo psicológico, en concreto del desarrollo del lenguaje. Cuenta la vida de una niña, llamada Genie por los especialistas que la trataron, que fue encontrada atada a una silla en una habitación de la casa de sus padres. La pequeña de 13 años llevaba toda su vida en esa habitación, la mayor parte de ese tiempo atada a la silla, sin ningún contacto emocional ni prácticamente humano más allá de sus padres, cuando le llevaban comida. Genie había estado expuesta a todo tipo de maltratos y nunca había aprendido a hablar.

Los investigadores se encontraron con una desgarradora historia, aunque a su vez una oportunidad única para la investigación del desarrollo del lenguaje, ¿el lenguaje es innato, o es algo que desarrollamos a lo largo de nuestra vida gracias al contacto social? En este video se muestra toda la vida de Genie, todos los experimentos realizados con ella para responder a todas estas preguntas.

jueves, 4 de abril de 2013

"Like a rolling stone" y las diferentes formas de interpretarla


La identidad de las personas se basa en la manera en que esta persona vea el mundo y, por lo tanto, lo interprete. El hecho de que nos gusten unas cosas y no otras nos ayuda a especificar quienes somos y como nos comportamos. Esto sirve para acercarte a las cosas que nos gustan y alejarnos de las que no, y de tal manera, se actúa en consecuencia para guiar nuestra conducta.
Esto podemos verlo claramente en las diferentes interpretaciones que las personas hacen de las letras de Bob Dylan, concretamente “Like a rolling stone”  canción que transformo las leyes comerciales en los años 60 y nombrada mejor canción de todos los tiempos por la revista Rolling Stone.
Las letras de Dylan siempre dan que hablar debido a los diferentes mensajes que emite y la gran cantidad de interpretaciones que se han sacado de ellas. El canta autor se convirtió en cronista de los conflictos estadounidenses y en general, de la vida, sin cortarse un pelo a la hora de criticar y dar su opinión.
“Like a rolling stone” es la típica canción que hemos escuchado y seguiremos escuchando un millón de veces, y aún así no nos hemos puesto de acuerdo con lo que el autor nos quería decir.
Para los más románticos, la letra habla sobre el gran amor de Bob Dylan y musa de Andy Warhol, Edie Sedwick; para otros trata de lo que pasa al hacerse mayor y madurar, y de lo que supone entender todo lo que pasa a tu alrededor y la decepción que te llevas al descubrir que las cosas no son como te imaginabas…
Controvertida como tantas muchas de Dylan, esta canción nos permite sacar diferentes conclusiones según como sea nuestra visión del mundo en cada momento.


                                                            "Like A Rolling Stone"
Once upon a time you dressed so fine
You threw the bums a dime in your prime, didn't you ?
People'd call, say, "Beware doll, you're bound to fall"
You thought they were all kiddin' you
You used to laugh about
Everybody that was hangin' out
Now you don't talk so loud
Now you don't seem so proud
About having to be scrounging for your next meal.

How does it feel
How does it feel
To be without a home
Like a complete unknown
Like a rolling stone ?

You've gone to the finest school all right, Miss Lonely
But you know you only used to get juiced in it
And nobody has ever taught you how to live on the street
And now you find out you're gonna have to get used to it
You said you'd never compromise
With the mystery tramp, but know you realize
He's not selling any alibis
As you stare into the vacuum of his eyes
And say do you want to make a deal?

How does it feel
How does it feel
To be on your own
With no direction home
Like a complete unknown
Like a rolling stone ?
You never turned around to see the frowns on the jugglers and the clowns
When they all come down and did tricks for you
You never understood that it ain't no good
You shouldn't let other people get your kicks for you
You used to ride on the chrome horse with your diplomat
Who carried on his shoulder a Siamese cat
Ain't it hard when you discover that
He really wasn't where it's at
After he took from you everything he could steal.

How does it feel
How does it feel
To be on your own
With no direction home
Like a complete unknown
Like a rolling stone ?

Princess on the steeple and all the pretty people
They're drinkin', thinkin' that they got it made
Exchanging all precious gifts
But you'd better take your diamond ring, you'd better pawn it babe
You used to be so amused
At Napoleon in rags and the language that he used
Go to him now, he calls you, you can't refuse
When you got nothing, you got nothing to lose
You're invisible now, you got no secrets to conceal.

How does it feel
How does it feel
To be on your own
With no direction home
Like a complete unknown
Like a rolling stone ?